Beschreibung

Wenn sich Mitarbeiter*innen verändern wollen oder Praktikant*innen einen Ausbildungsabschnitt beendet haben, ist es Aufgabe von Leitung bzw. Anleitung Leistungen zu beurteilen oder zu bewerten. Dabei sind einige wichtige Kriterien zu beachten. So stellen sich z.B folgende Fragen: - welche korrekte Formulierung entspricht der Leistung der Mitarbeiter*in? - Was gehört in das Arbeitszeugnis bzw. die Beurteilung und was darf nicht hinein? - Wie führe ich Beurteilungsgespräche und komme zu einem fairen Ergebnis? Anhand von Theorieimpulsen, Textbeispielen und praktischen Übungen erweitern und vertiefen die Teilnehmenden ihre Kompetenz für gelungene Bewertungen und Beurteilungen.